دفتر نشرو تولید آثار فرهنگی امین اله بخشی ضمن محکوم نمودن حملات جنون آسای صهیونیست های غارتگر  به مراکز غیر نظامی وبیمارستانها ومدارس سرزمینهای اشغالی درپیش  چشم جهانیان این اقدامات سبعانه را شرم آور خواند واز سازمانهای جهانی ومدافع حقوق بشر توقف وحشی گری های فوق را  خواستار شد.ودر ادامه افزود:اگر چه ملت های خاور میانه،همه در یک سرنوشت مشترک وعام با مردم فلسطین وجه اشتراک دارند،لیکن ستمی که پس از سال های جنگ جهانی دوم بر عرب فلسطین رفته است،بر هیچ ملتی وارد نشده است.آوارگی،سردرگمی،عذاب وشکنجه ودلهره ای که درسال های اخیر ومخصوصا درروز های اخیر بر مردم غزه رفته است یک غارت ونسل کشی جدیدی است که توسط طراحان علیه بشریت اعمال می گردد که ریشه در تاریخ 1948, سال تأسیس دولت غاصب یهود دارد که دست های استعمار آن را برای پاسداری از منافعشان،علیه خلق های منطقه بوجود آوردند.

بر اولیا وانبیای الهی درود می فرستم وازخدای خود شاکرم که برمن این توفیق کرامت عطا نمود تا اینکه درباره یکی از آیین های با شکوه با نام هفته اولیا و مربیان که هدف  آن تعلیم و تربیت صحیح فرزندان با استفاده از تبادل افکار وتشریک مساعی اولیا واصحاب آموزش و پرورش است سخن بگویم.سخن خود را با کلام خدا آغاز می کنم که بهین کلام است.

یسبح لله ما فی السماوات وما فی الارض الملک القدوس العزیز الحکیم.هو الذی بعث فی الامیین رسولان  من هم یتلو علیهم آیاته ویزکیهم ویعلمهم الکتاب والحکمه 

بحث هفته پیوند اولیا و مربیان در جهت تعلیم و تربیت درست و رشد وبرداشتن موانع آموزشی ورشد آنان جدا پدیده میمونی است.چرا که تربیت صحیح فرزندان و پرورش استعداد های نهفته در وجود آنان بدون مشارکت اولیا نامقدور بوده ومشکلات اساسی را به بار می آورد.اصولا دربحث از تعلیم و تربیت که در آموزش نوین  با عنوان آموزش و پرورش  از آن تعبیر می شود محور ومدار بحث بر تربیت است.تربیت صحیح که باید با آموزش صحیح همراه وهمگام شود.با توجه به اینکه جامعه ما جامعه دینی است نه جامعه لائیک لذا بحث ما نیز بر اساس تربیت وآموزش درجوامع دینی خواهد بود.البته چون در دوره فرهنگ گذار هستیم یعنی فرهنگ تحول وگذار از سنت به مدرنیته مآلا چشمزدی نیز به تعلیم و تربیت در جوامع غربی واروپایی خواهیم داشت که با بحث ما پیوندی ناگسستنی دارد.

دفتر نشرو  تولید آثار فرهنگی امین اله بخشی مشکول این روز ها از کمبود های آموزشی ورفع کمبود های آموزشی وتجهیز کتابخانه ها و مراکز علمی و هوشمند سازی مدارس و مراکز علمی و آموزشی سخن می گوید.این دفتر از زبان  امین اله بخشی مشکول نوشت من سی سال است که برنامه های علمی وآموزشی کشور های جهان را مطالعه ورصد می کنم وبا برنامه های آموزشی کشور خودمان نیز به صورت میدانی آشنا هستم .وبه نظر من در کشور ما به صورت جدی با کمبود های آموزشی و برقراری عدالت آموزشی مواجه هستیم.واز دست اندر کاران و تلاشگران عرصه تعلیم وتربیت مورد انتظار است که برای بهبود بخشیدن به کیفیت آموزشی برای رفع این کمبود ها از هر فرصتی استفاده کنند.امین اله بخشی مشکول که برای مخاطبانش از دانش وارزش سخن می گفت،افزود:همانطوری که در سالهای قبل یاد آوری کرده ام آموزش و پرورش اساسی ترین مشکلات را به همراه دارد از کمبود معلم و نیروهای آموزشی گرفته تا فضاها و مکانهای آموزشی واخلاق حرفه ای.همه ما موظفیم که در رفع این کمبود ها قیام کنیم.یک پیشنهاد من در سالهای قبل به دولت ها این بوده است که مشکلات موجود برای کودکان ودانش آموزان راجدی بگیریم.ما باید امنیت آنان را تأمین کنیم.در سالهای قبل اتفاق های ناگوار ونابخشودنی برای دانش آموزان مدارس حادث شده است که بسیار درد ناک است ودل هر انسان آزاده ودردشناس را به تپش می آورد.باید ریشه یابی کنیم واگر از ناحیه ای درحق دانش آموزی ستم روا داشته شده است درمجازات عامل ویا عاملان آن بکوشیم چرا که دانش آموزان وفرزندان ما خط قرمز ما به شمار می روند.سمپاشی گازهای خفه کننده به برخی از مدارس در سالهای قبل مگر یادتون رفته است.اگر اهمال ورزیم آیا گمان نمی کنید که ممکن است دوباره قربانی بدهیم.یک نکته دیگری را هم که این روزها با توجه به اینکه روز جهانی استاندارد هم هست تذکر بدهم این نکته است که باید به کودکان واولیای آنها آموزش بدهیم که هنگام خرید خوراکی ها به تاریخ تولید وانقضای کالا توجه کنند تا مبادا اجناس غیر استاندارد را خریداری و مصرف وباتبعات ناخوشایند  آن روبرو گردند.

مورد دیگری که در سالهای قبل به دفاع از دانش آموزان بر خاسته ام این بوده است که ما باید حداقل یک رفاه نسبی  برای دانش آموزان ایجاد کنیم.باید برای آنها تغذیه در نظر بگیریم.باید برای آنها حقوق بر قرارکنیم.این سخن گوی وجدان ملی که خود را نماینده کودکان و جوانان می داند در رویکرد دیگری از سخنان خود گفت.ماباید با کشور های جهان در تعامل بوده  و بده بستانهای فرهنگی برقرار کنیم.ما باید نخبه های علمی و دانش آموزی خود را شناسایی کنیم.ما باید کالاهای آموزشی خود را در قالب کتابها و مقالات علمی پژوهشی به جهانیان صادر کنیم.همانطورکه سالهای قبل یونسکو را که سازمانی فرهنگی است چشم بیدار وقلب تپنده ملت ها خوانده ام باید در گسترش بهینه فرهنگ دوستی ومراودات علمی و فرهنگی پیشرو وپیش آهنگ باشد.یونسکو شایسته است به محروم ترین نقاط آموزشی جهان نیرو اعزام وبا مشکلات آموزشی آشنا شود.یونسکو می تواند یک رقابت عظیم علمی وآموزشی برقرار کند و به رتبه های بر ترجوایز چشمگیر اهدا نماید.نیک واضح است که اینگونه حرکت ها به توسعه صلح پایدار کمک می کند.

نکته دیگری که لازم به توضیح است  تضمین معیشت قشر فرهنگی اعم از اساتید دانشگاه ها تا آموزگاران پیش دبستانی در دورترین نقاط کشور است.گفتن ندارد که یکی از زحمت کش ترین ودر عین حال کاراترین  و توانمدترین قشرها همین قشر است که شایسته است به نحو مدبرانه ای به مشکل آنان رسیدگی شود.واقعا بسیار گریه آور است که در کشور عزیزمان امروز جمع کثیری از فرهنگیان دغدغه فکری داشته باشند.

به راستی چرا حافظ همچنان حافظ زمانه ماست؟این سؤالی  ویا خلجانی است که همه حافظ شناسان وحافظ پژوهان وعلاقمندان به اشعار حافظ ممکن است طرح نمایند بدون اینکه جواب قانع کننده ای برای آن داشته باشند وچه بسا که ممکن است همه پاسخها متفاوت از آب در آید وهیچ کدام از پاسخها شبیه به هم نباشد.همانطوری که نسخه های متعدد از دیوان حافظ در دست است و همچنان امید می رود که نسخه های  دیگری غیر از نسخ موجود اعم از نسخه های خلخالی و قزوینی وغنی که صورت سامان یافته همان نسخه خلخالی است وغیر از نسخه سایه که آخرین نسخه معتبر به زعم برخی حافظ شناسان است نسخ دیگری کشف و ضبط واستنساخ گردند.درست است که در سالهای اخیر نیز بیشترین پژوهشهایی که درباره حافظ انجام شده در پیرامون اختلاف نسخه های دیوان اوست نه بحث در مبانی هنر او.شفیعی کدکنی،33:1385.اما باید انصاف داد که در دهه های اخیر  نیز مقالات متعددی در ژور نال های دانشگاهی از سوی پژوهشگران وعلاقمندان به شعر حافظ صورت گرفته است که قابل تأمل است ودر گره‌گشایی اشعار حافظ نکات سود مندی را در بر دارد

دفتر نشرو تولید آثار فرهنگی امین اله بخشی مشکول درگذشت دکتر کوروش صفوی زبان شناس بر جسته ایرانی را تسلیت گفت.این دفتر از زبان امین اله بخشی مشکول نوشت اخیرا که با  یکی از همشاگردی های قدیم صحبت می کردم درلابلای سخنان متوجه شدم که استاد جلیل القدر جناب آقای دکتر کوروش صفوی به وجه مظلومانه ای که جهت معالجه و درمان به یکی از کشور های خارج رفته بود به دلیل بیماری درگذشته است.امین اله بخشی مشکول در این باره نوشت دردهه شصت که به دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی راه یافتم با استاد جوان وشوخ وشنگی مواجه شدم که بسیار جستجوگر ونستوه وچالاک به نظر می رسید.من در همان ایام چهار واحد از دروس دستور زبان و مقدمات زبان شناسی  رابا زنده یاد دکتر کوروش صفوی گذراندم.دکتر کوروش صفوی از استادانی بود که من از او بسیار آموخته ام.مباحث نوین زبانشناسی و مقدمات معنی شناسی ومباحث مربوط به نگارش از مباحثی بوده است که برای نخستین بار ازدکتر کوروش صفوی آموختم.دکتر کوروش صفوی استادی دانشجور پرور بود.دکتر صفوی جستجو گری نستوه بود.مرحوم کوروش صفوی همواره پیپی برلب،خودکاری در لای انگشتان وکاغذ کلاسوری برای یادداشت برداری دردست داشت ومدام به کتابخانه دانشکده جهت یادداشت برداری رفت وآمد داشت.من بعد از فراغت از تحصیل که چندی بیکار شده بودم ودرخیابان انقلاب مقابل دانشگاه تهران کتاب می فروختم دکتر کوروش صفوی را دیدم و همان ساعت کتاب یادداشت ها واندیشه های دکتر زرین کوب رااز من خریداری نمود.دکتر کوروش صفوی از نویسندگان اختصاصی زبان شناسی نوین واز مترجمان پر کار ایرانی بود که شاهکارها آفرید.روانش شاد و یادش گرامی باد.